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miércoles, 30 de marzo de 2016

"Malvinas en Familia": 30, 31 de Marzo y 1 de Abril - Extensión UNICEN

Malvinas en familia

Malvinas en familia
Los días 30, 31 de Marzo y 1 de abril se realizarán en Tandil una serie de actividades denominadas Malvinas en Familia, en el marco de la conmemoración del Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas, organizadas por la Secretaría de Extensión de la UNICEN a través de uno de sus programas denominado precisamente Universidad y Familia.
La idea es que pueda compartirse desde el núcleo familiar y con toda la comunidad un tema de profundas connotaciones históricas, caracterizado por el dolor y el heroísmo.  Esta iniciativa universitaria, que ya vio la luz el año pasado, se ha hecho junto con el Centro de Veteranos de Malvinas de Tandil y se podrá apreciar en el Centro Cultural Universitario, Irigoyen 662, a través de distintas actividades de acceso libre y gratuito.  Este es el detalle:
CRONOGRAMA
-Exposición -en gigantografías (con textos y fotos)- de entrevistas a familiares y veteranos de la Guerra de Malvinas realizadas por Programa Universidad y Familia de la Secretaría de Extensión de UNICEN. (Salón de los Espejos)
-Exposición del Museo Malvinas Tandil, dirigido por Santiago Segundo Calvo (Salón de los Espejos).
-Exposición de fotos, documentos y objetos utilizados en la Guerra de Malvinas, por las IV Brigada Aérea y por la 1° Brigada Blindada, ambas de Tandil. También se contará con objetos que traerá –de manera exclusiva- el Área Naval Atlántica Argentina de Mar del Plata. Estas tres instituciones armarán instalaciones similares a las utilizadas en Malvinas: trincheras, carpas, puestos de comunicación, objetos de artillería, objetos de los Museos que tiene cada una, etc. (Gimnasio)
-Charlas permanentes de Veteranos de Malvinas que viven en Tandil, que estarán disponibles de 9 a 17 hs para que la comunidad pueda hacerles las preguntas que desee.
-Emisión de películas y documentales referidos a la Guerra de Malvinas.
MIERCOLES 30
19,00hs. ACTO DE APERTURA
Actuación del Trío de Cámara de la UNICEN (Pablo Albornoz –violín-, Alfredo Bouvier –violoncello- y José Carotti –piano-) (Salón de los Espejos)
JUEVES 31
19,00hs. Charla de Mg. Oscar Mastropierro (Pte. Consejo Escolar Tandil; Director y Profesor de la Carrera de Relaciones Internacionales de UNICEN). (Salón de los Espejos)
Actuación de Neri, La Revolución
VIERNES 1
19,00hs. ACTO DE CIERRE
-Actuación de la Banda Militar de la 1ra. Brigada Blindada de Tandil.
20.30 hs Actuación del Ballet de Danzas Argentinas de la UNICEN. Dirige Rosana Romano (Auditorium)
22,00 hs Recorrido con antorcha y vigilia, desde Colón y España, hasta Plaza Quintana y Del Valle.
Esta iniciativa se organiza junto al Centro de Veteranos de Malvinas de Tandil y al Museo de Malvinas de Santiago Calvo. Participan las VI Brigada Aérea y la 1ra. Brigada Blindada, ambas de Tandil y el Área Naval Atlántica Argentina de Mar del Plata. Colabora: Enrique Alvarado

Fuente: http://extension.unicen.edu.ar/blog/?p=7412

martes, 29 de marzo de 2016

2 de Abril "Día del Veterano y de los Caídos en la guerra en Malvinas"

 2 de abril 
"Día del Veterano
 y de los Caídos en la guerra en Malvinas".



 VETERANO DE MALVINAS 

(Doménico Bova) 

Tu rostro sigue marcado 
a través de tantos años 
tu tristeza no se borra 
tu valentía no se olvida. 
Muchacho joven aún 
de niño fuiste soldado 
y supiste de la guerra 
sin haberla deseado. 
Las vivencias te dejaron 
aquellos gritos ahogados. 
Tu patriotismo no se mella 
aunque fuiste derrotado. 
Tu grito de libertad 
en las islas usurpadas 
se agiganta y da un abrazo 
a todos como a un hermano. 
Soldado que las quisiste defender, 
tus camaradas allí quedaron, 
desde el cielo hoy los cubre 
un manto celeste y blanco. 
Con emoción te agradecemos 
soldado de las Malvinas 
siempre en ti y en nosotros viven 
nuestras islas argentinas.


MARCHA DE LAS MALVINAS

Tras su manto de neblinas,
no las hemos de olvidar.
Las Malvinas, Argentinas
clama el viento y ruge el mar.
Ni de aquellos horizontes
nuestra enseña han de arrancar,
pues su blanco está en los montes
y en su azul se tiñe el mar.

Por ausente, por vencido
bajo extraño pabellón,
ningún suelo más querido
de la Patria en la extensión.
Quien nos habla aquí de olvido,
de renuncia, de perdón
ningún suelo más querido
de la Patria en la extensión.

Rompa el manto de neblinas,
como un sol nuestro ideal
las Malvinas, Argentinas
en dominio ya inmortal.
Y ante el sol de nuestro emblema
pura, nítida y triunfal
¡Brille oh Patria!, en tu diadema
la Argentina perla austral.


Coro

Para honor de nuestro emblema,
para orgullo nacional,
¡brille oh Patria!, en tu diadema
la Argentina perla austral.


Carlos Obligado

miércoles, 23 de marzo de 2016

24 de Marzo - Día de la memoria por la verdad y la justicia : Libros infantiles prohibidos durante la dictadura militar.

El pueblo que no quería ser gris

Beatriz Doumerc (texto) y Ayax Barnes (ilustraciones)
"Poco antes del Golpe, el recién estrenado sello Rompan Filas, de Augusto Bianco, había publicado dos libros infantiles que buscaban acercarse a los chicos con adultez y sin prejuicios. En El pueblo que no quería ser gris, la gente se opone a la decisión del rey de pintar todas las casas de un mismo color y empieza a teñirlas de rojo, azul y blanco mientras que en La ultrabomba, un piloto se niega a cumplir la orden de arrojar una bomba. Ambos fueron prohibidos por el decreto N° 1888, del 3 de septiembre de 1976."
Texto extraído de Un golpe a los libros (1976-1983). Buenos Aires, Secretaría de Cultura del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Dirección General del Libro y Promoción de la Lectura, 2001.

Ilustración de "El pueblo que no quería ser gris"
(Haga click en la imagen para verla más grande.)
"El rey grande del país chiquito, ordenaba, solamente ordenaba; ordenaba esto, aquello y lo de más allá, que hablaran o que no hablaran, que hicieran así o que hicieran asá.
"Tantas órdenes dio, que un día no tuvo más para ordenar.
"Entonces se encerró en su castillo y pensó, y pensó, hasta que decidió:
"—Ordenaré que todos pinten sus casas de gris."

Ilustración de "El pueblo que no quería ser gris"
(Haga click en la imagen para verla más grande.)
"Eran tantos, tantos, y estaban tan entusiasmados, que al momento el castillo, las murallas, los fosos, los estandartes, las banderas, quedaron de color rojo, azul y blanco.
"Y los guardias también.
"Entonces el rey se cayó de espaldas una sola vez, pero tan fuerte que no se levantó más."
Textos e ilustraciones del libro El pueblo que no quería ser gris, de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes (Buenos Aires, Ediciones Rompan fila, 1976).

Un elefante ocupa mucho espacio

Durante la última dictadura militar en Argentina, el 15 de octubre de 1977, un decreto de la Junta militar que usurpaba el poder, ordenaba la prohibición de dos libros para niños. La medida también implicaba el secuestro de las ediciones y los ejemplares que circulaban en las librerías. Se trataba de Un elefante ocupa mucho espacio, de Elsa Bornemann, y El nacimiento. Los niños y el amor, de Agnés Rosenstiehl, una guía de educación sexual para pequeños.
Paradójicamente, el año anterior, Un elefante ocupa mucho espacio había sido elegido para integrar la Lista de Honor del IBBY; primera vez que esta distinción correspondía a un libro de autor argentino.
Elsa Bornemann recuerda el momento de la censura: "la evaluación que hago años después y, leyendo el decreto, es que la gente creyó que era por el primer cuento, que habla de la huelga. Yo lo escribí entre los años 72 y 75, cuando la huelga era un derecho de los trabajadores, e incluso la primera edición salió bajo gobierno democrático. Pero los quince cuentos tienen que ver con la justicia. Entonces, sabiendo todo lo que pasó, llego a la conclusión de que mi libro era intolerable para determinado grupo que estaba al mando en nuestro país: estaba prohibida la paz, la solidaridad; se instaló la fuerza de los contravalores o disvalores". (1)
Imaginaria rinde homenaje a este clásico de la literatura infantil argentina, reproduciendo más abajo la cubierta de su primera edición. (2)
  1. Entrevista a Elsa Bornemann realizada por Gabriela Guebel y Claudia Feld, para la revista Palabra Abierta. Secretaría de Educación de la Municipalidad de la ciudad de Buenos Aires (1988).
  2. Un elefante ocupa mucho espacio, por Elsa Isabel Bornemann. Ilustraciones de Ayax Barnes. Buenos Aires, Ediciones Librerías Fausto, 1975; colección La Lechuza, N° 2. En la actualidad, el libro puede conseguirse en la edición del Grupo Editorial Norma, colección Torre de Papel.
La Torre de Cubos: Copias a mimeógrafo
Portada de "La Torre de Cubos""Del análisis de la obra La Torre de Cubos se desprenden graves falencias tales como simbología confusa, cuestinamientos ideológicos-sociales, objetivos no adecuados al hecho estético, ilimitada fantasía, carencia de estímulos espirituales y trascendentes", sostiene la resolución N° 480 del Ministerio de Cultura y Educación de Córdoba que prohíbe la obra de Laura Devetach. Entre otros argumentos se aduce que el libro critica "la organización del trabajo, la propiedad privada y el principio de autoridad".
Los cuentos de la autora cordobesa hablaban de la vida cotidiana —los padres que trabajan, las familias a las que no les alcanza la plata— en una época en que la literatura infantil recién comenzaba a consolidarse. Desarrollo que la dictadura intentó encorsetar. Hasta había palabras desaconsejadas por el poder militar: calzado en lugar de alpargatas, por citar un ejemplo recordado en un ensayo por Devetach.
""Maravillosamente el libro siguió circulando pero sin mi nombre: era incluido en antologías, los maestros hacían copias a mimeógrafo y se los daban para leer a los alumnos. Muchos lectores se me acercaron después y me dijeron que habían leído mis cuentos en papeles sueltos, sin saber de quién eran. Recuerdo varias Ferias del Libro en las que las maestras me acercaban esas hojas mimeografiadas para que se las firmara."

martes, 22 de marzo de 2016

Talleres en la Sala Abierta de Lectura - Año 2016

lunes, 21 de marzo de 2016

24 de Marzo - Día de la memoria por la Verdad y Justicia



Día de la memoria por la verdad y la justicia
El 22 de agosto de 2002, fue sancionada y promulgada, la Ley Nº 25.633 que instituyó el 24 de marzo como el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia “en conmemoración de las víctimas de la última dictadura militar, que se instaló en el país entre 1976 y diciembre de 1983 [...]” y para consolidar la memoria colectiva de la sociedad, generar sentimientos opuestos a todo tipo de autoritarismo y auspiciar la defensa permanente del Estado de Derecho y la plena vigencia de los Derechos Humanos.

domingo, 20 de marzo de 2016

10° Edición UNIVERSO en las Artes y las Letras - Hermanas Ocampo Victoria y Silvina 2016

Universo en las Artes y las letras estará dedicado a las hermanas Ocampo


Tras una década ininterrumpida de una iniciativa que logró concitar enorme interés en escuelas, artistas y público en general, la Secretaría de Extensión de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires acaba de anunciar que la X Edición del Programa Universo en las Artes y las Letras será destinada a dimensionar las figuras de las Hermanas Victoria y Silvina Ocampo.
Este emprendimiento cultural que se realiza año a año está destinado a dimensionar la figura de un escritor/a nacional con el objetivo de dimensionar su figura pero también apuntando a generar espacios y acciones creativas a partir de su obra.
En la nueva edición, como de costumbre, la comunidad en general está convocada a participar de las siguientes propuestas:
*Concurso Nacional Plástico-Literario: para mayores de 18 años
*Creativos al ataque: proyectos socio-culturales para estudiantes y docentes de Escuelas Secundarias
*Disparadores creativos: proyectos y actividades en escuelas primarias y jardines de infantes. Este año habrá un concurso artístico-literario especial para esta comunidad.
Las convocatorias serán publicadas en el mes de abril y el cierre del programa está programado para fines de noviembre.
Durante el año habrá charlas, conferencias, encuentros y capacitaciones para docentes y para el público en general.



Universo en las Artes y las Letras - Unicen, 10 años del Programa Universo

Un video realizado por el Realizador Audiovisual Daniel Giacomelli destaca momentos significativos de estos casi diez años del Programa Universo:




Talleres abiertos a la comunidad: Teatro de Títeres


TEATRO DE TÍTERES: el objeto como mediación y diálogo intergeneracional.
Éste taller -destinado a todo público- propone explorar la utilización de diferentes técnicas de títeres (guantes, manipulación directa, sombras, bocones, etc.) al servicio de la creación artística escénica. Generar un espacio de intercambio de conocimientos donde se encuentren las diversas trayectorias de personas de distintas edades y experiencias, aspirando a desarrollar un trabajo de creación artística entre pares y de forma conjunta, pero fundamentalmente en donde el títere se constituye en un objeto que media la relación y posibilita el vínculo entre ellos. A cargo de Facundo Dipaola se dictará los días lunes a las 18:00 hs.

21 de Marzo: Día internacional de los Bosques


21 de marzo: Día internacional de los bosques
     Representan un 31% de la superficie terrestre y su existencia es esencial para los ecosistemas. Se promueve con esta fecha poner a los bosques como el centro de atención para su cuidado y protección. Proteger las zonas forestales es cuidar la vida.
     Cada 21 de marzo se celebra a nivel mundial el Día internacional de los bosques para generar conciencia acerca de la importancia de todos los tipos de ecosistemas boscosos y de árboles. 
     En 1971 la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) apoyó la idea de la Confederación Europea de Agricultura de celebrar anualmente el Día forestal mundial. En 2012 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la celebración de este día a través de una Resolución que promueve e incentiva a los Estados Miembros a llevar adelante actividades y campañas relacionadas con esta temática. 
     La ONU afirma que los bosques cubren el 31 % de la superficie terrestre, nos procuran refugio, alimentos, combustible y medicinas y 1.600 millones de personas dependen directamente de ellos para su sustento. En este sentido, es importante avanzar en sistemas de gestión ambiental para proteger las áreas forestales del mundo. El manejo de bosques con ganadería integrada impulsado en nuestro país, por ejemplo, es una manera sustentable de proteger los bosques nacionales sin ir en detrimento de la productividad agropecuaria.
     Todos los tipos de bosques nos proveen de bienes y servicios sociales, económicos y ambientales, y a su vez contribuyen a la seguridad alimentaria, el mantenimiento de agua y aire limpios, la protección del suelo y el desarrollo sustentable. Además, los bosques son indispensables para la biodiversidad: millones de especies de plantas y animales dependen de ellos para subsistir. Por este motivo, cada año se realizan acciones a nivel internacional para que todos, desde nuestro lugar, podamos contribuir al cuidado de los bosques y el medio ambiente. Este año la FAO propone como lema oficial de celebración rendir homenaje a los bosques y el agua, es decir, destacar el papel que cumplen los bosques para abastecer al mundo de agua dulce.
     La protección de las áreas forestales de nuestro país es promovida por el INTA a través de jornadas y capacitaciones que se brindan continuamente en todo el territorio argentino. De este modo, es posible avanzar en actividades agropecuarias que no dañen los bosques nativos y posibiliten un desarrollo sustentable. Además, INTA cuenta con un programa nacional dedicado a la investigación y a la extensión forestal, que integra actividades de mejoramiento genético y conservación de la diversidad genética de especies forestales nativas e introducidas en las principales ecoregiones del país; promueve el desarrollo de tecnología para la incorporación de valor, a través de la silvicultura y el manejo, en sistemas forestales; y apoyando el manejo sustentable de sistemas de bosques nativos, para evitar pérdida y degradación del potencial productivo y ambiental de los bosques nativos.
    Los bosques cubren un tercio de la superficie terrestre del planeta. 
    1 600 millones de personas, incluidas más de dos mil culturas indígenas, dependen de los bosques para vivir.
    La desforestación continúa a un ritmo de 13 millones de hectáreas al año. 
    Es responsable de entre un 12 y un 20 % de las emisiones de gases que producen el efecto invernadero. 
Datos: ONU
Fuente: http://inta.gob.ar/documentos/21-de-marzo-dia-internacional-de-los-bosques

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